Les effets positifs de la correspondance scolaire sont indéniables auprès du jeune public dans une approche interculturelle, un premier pas vers une solidarité active. Mais faire le choix d’établir une correspondance avec un pays en voie de développement présuppose une vraie motivation des deux côtés et une bonne connaissance des conditions de cette communication asymétrique, parfois longue et laborieuse. De plus, une correspondance doit pouvoir se mettre en place progressivement mais se maintenir dans la durée, elle doit permettre de substituer très vite la notion d’ « aide » ou de charité à l’esprit de solidarité et d’égalité.
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Correspondance entre établissements européens | le programme EUROPSCHOOL
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De bonnes raisons de se lancer dans la correspondance scolaire | Texte de l'AD de l'OCCE de la Drôme
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La correspondance scolaire électronique | Réflechir pour mener à bien son projet
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Qu'est-ce que la correspondance scolaire ? | Par le réseau CAURIS
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