La Campagne Mondiale pour l'Education 2007
L'EDUCATION, UN DROIT HUMAIN
L'éducation de base représente un droit inhérent à tout être humain, un droit acquis à sa naissance par chaque enfant et constitue ainsi une fin en soi. Elle est nécessaire pour que tous les peuples puissent vivre dans la dignité et participer efficacement à la vie de la société. Elle permet également aux être humains d'exercer tous leurs autres droits (consacrés dans la Déclaration des droits de l'homme de l'ONU). Malheureusement, il existe souvent un abîme entre le langage des "droits" et la détermination des "objectifs de développement" (qui jouent un rôle plus important dans la définition des actions des gouvernements). Les Objectifs de l'Education pour tous, réaffirmés au Forum mondial de l'éducation de Dakar en 2000, ont reconnu le droit à l'éducation d'une manière inhabituelle :
…tous les enfants, les jeunes gens et les adultes ont le droit humain de bénéficier d'une éducation qui répondra à leurs besoins de base d'apprentissage… Garantissant que d'ici à 2015 tous les enfants… auront accès à une éducation primaire de qualité, gratuite et obligatoire, qu'ils suivront jusqu'à son terme.
En envisageant l'éducation sous l’angle « droits humains », la campagne promouvra le programme de l'Education pour tous dans son ensemble. Jusqu’ici, de trop nombreux gouvernements ont été contraints de choisir d'investir un objectif ou un angle spécifique du droit de l’éducation. Il n'est pourtant pas possible de négocier un droit à l'éducation contre un autre. Une approche fondée sur les droits consiste également à envisager les 6 objectifs de l'Education Pour Tous globalement ou comme une chaîne – au lieu de les prendre chacun séparément.
AGIR ENSEMBLE
La Semaine mondiale d'action 2007 intitulée « La Grande Réaction en chaîne » se déroulera du 23 – 29 avril 2007 a fait place partout dans le monde à des actions et réactions en chaîne…
Chaînes de témoignages, de messages et de responsabilités du niveau local au niveau national…et international. Chaînes physiques… et métaphoriques représentées par exemple par des réalisations artistiques telles les découpages de figurines, chaîne de dessins…
En France, Engagez-vous pour l'éducation... en vous connectant sur le blog de Solidarité Laïque.