Hier s'est conclut le sommet du G8 à Saint-Pétersbourg. Comme prévu, si les dirigeants ont réaffirmé leurs promesses et qu'ils souhaitent orienter les systèmes éducatifs vers l'avenir, pour une "société de l'innovation", aucune prise de décision ni de mesure concrète n'a été envisagée...

Voici un extrait de leur déclaration:

• coopérer activement afin de parvenir à un enseignement général de base de bon niveau, à l'alphabétisation et à l'égalité des sexes conformément aux Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) concernant l'éducation et aux objectifs de l'Éducation pour Tous (EPT) ;
• mettre en place des systèmes éducatifs modernes et efficaces permettant de relever les défis de la société mondiale de l'innovation et de participer pleinement à celle-ci ;
• encourager, dans le domaine de l'éducation, des politiques et des financements qui permettent l'existence d'établissements d'enseignement supérieur diversifiés, efficaces, viables et de bon niveau ;
• promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie fondé sur les principes de la Charte du Sommet du G8 de Cologne sur les objectifs et les ambitions pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, afin de permettre à chacun de s'adapter aux changements, de tirer le meilleur parti de ses compétences et connaissances, et d'apporter sa contribution dans sa vie personnelle et professionnelle ;
• coopérer avec le secteur privé pour développer les réseaux de recherche afin de générer du savoir, d'encourager l'innovation et de transférer rapidement les nouvelles technologies des laboratoires vers les marchés ;
• accroître les échanges en matière de science et de technologie, ainsi que dans d'autres domaines, à tous les niveaux d'enseignement et promouvoir une meilleure compréhension des diplômes et des débouchés des filières d'enseignement à l'étranger ;
• promouvoir, notamment en mathématiques, sciences, technologie et langues étrangères, des normes rigoureuses à tous les niveaux d'enseignement et favoriser le recrutement d'enseignants hautement qualifiés dans ces secteurs cruciaux ;
• promouvoir l'intégration sociale et économique des immigrés dans les pays et les sociétés d'accueil, l'éducation étant l'un des moyens les plus efficaces pour y parvenir.

Pour lire le compte rendu complet de la déclaration sur l'éducation, cliquez ici.